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以校之名是一款校園主題的模擬經營游戲，游戲打造了獨特的校園環境，玩家將參與趣味的經營挑戰和校園管理，能解鎖不同的校園區域，也能制定教學規劃以及多種教育模式，包含了很多校園相關內容，也展現精美的校園場景和不同的人物風格，玩家不必遭受各種廣告騷擾，帶來純凈的游玩模式和刺激的經營體驗，學校的規模也能逐步擴大。

以校之名

《以校之名》游戲優勢：

1.休閑的經營玩法包含多種游玩模式，玩家能化身校長進行校園管理。

2.多種教學模式都能輕松挑選，也能解鎖豐富多樣的課程內容。

3.玩家能和各種學生進行互動，也包含趣味的聊天對話模式。

以校之名

《以校之名》游戲亮點：

1.校園環境非常的美妙動人，玩家也能欣賞炫酷的游戲風光。

2.輕松制定各種校園經營規劃，也能解鎖更多的校園區域。

3.參與經營挑戰能帶來游戲排行榜，為玩家展現了趣味的故事情節。

以校之名

以校之名學校晉級條件

以校之名升級院校必須1200聲望

院校聲望提高方式

奉獻研究成果，E10、D20；

相互獨立，懟西方國家；

每一年大學畢業以后就業讀研究生率平均收入各加一份，大學本科，碩士研究生，博士研究生那么說，較多可以加9分，也會結果不太好罰分哦，也有胡亂花錢造成差錢借款還要扣高額聲望哦。

以校之名聲譽一直是負的該怎么辦？

可以升工程建筑，還可以捐專利權，建對外開放新聞媒體（在行政部門樓里后勤管理點＋號），這種方式的話大伙兒可以去試一試的呢。

到五六年手里逐漸有點兒錢了，逐漸搞工程建筑。學習培訓品質和工作補習現行政策相關，與老師品質相關，有限制。工作壓力可以吃工程建筑，多弄好多個寢室，工作壓力就下來了。此刻可以補習加工作，沒有錯便是那么喪盡天良。每日提高減少出來以后，一個學年出來也不會翹課大伙兒，出行鍛煉身體的話進行是否就看情緒7.從出狀元郎以后就可以可選擇性地挑學員了，一批學員里沒有a都不必，盡管最后總數都差不多了。第八九年就早已步入正軌了。